Каталог статейТематические статьи по рубрикам в каталоге

Когда у нас появляется ребенок? и мы становимся родителями, мы входим в совершенно новую роль в нашей жизни. Но знаете ли вы, что эта роль должна периодически меняться? Это должно происходить по мере того, как ваш ребёнок будет расти и взрослеть. Существует фактически три различные роли, которые нам нужно исполнять, когда мы воспитываем нашего ребёнка с самого детства до периода его совершеннолетия.
1. Наша первая роль — это роль "Самого раннего учителя" нашего ребёнка. Эта роль длится примерно шесть — семь лет его жизни.
В течение этого периода, мы являемся центром вселенной для нашего ребёнка, и именно через нас наши маленькие дети познают основы мира. Это очень важный период в жизни ребёнка, потому что на данном этапе его мозг развивается самым стремительным образом. Для родителей очень важно подумать о том, как вырастить из своего ребёнка хорошо сформированную личность, на основе их жизненного опыта, сфокусированного на социальном, эмоциональном, интеллектуальном, физическом и духовном развитии ребёнка.
2. Наша следующая роль начинается в период начальных классов и длится примерно до 12 лет. Ее можно охарактеризовать как роль "Управленца".
В это время вселенная нашего ребёнка расширяется, и родители могут сдвинуться с их прежней учительской роли и войти в новую роль — роль управленца, так как именно родители начинают организовывать их распорядок дня, заполняя их социальной активностью: спорт, балет, музыка и т.д. Это очень важная часть родительской роли на данном этапе и направлена она на то, чтобы дети в их первые годы воспитывались и становились более ответственными.
3. Наша последняя роль — роль "Тренера" для наших подростков.
Родители могут теперь взять на себя роль "Тренера". При этом необходимо ослабить контроль над взрослеющими подростками, так как дети пытаются понять, кем они являются для самих себя. Хороший тренер никогда не даёт ответов и не диктует другим, что им следует делать. Они создают систему, процесс, чтобы помочь личности обнаружить ответы для самих себя. Роль тренера — соответствующая для подросткового возраста воспитательная роль, так как они становятся более ответственными и независимыми мыслителями.
Эти три роли — настолько превосходная последовательность для родителей. Мы устанавливаем прозрачные и ясные границы и учим их жизни; мы помогаем им управляться с всё расширяющейся для них вселенной в тот момент, когда они нуждаются в путеводителе, и мы поддерживаем наших подростков, будучи рядом с ними не как управленец, а как тренер. Как мы, родители, наши растущие дети и наши роли изменяются, мы учимся предпринимать всё новые шаги для того, чтобы расширить для них выбор и сократить наш над ними контроль.
Родители, будучи более гибкими, и с лёгкостью приспосабливающиеся к своей роли, по мере того как их ребёнок растёт, будут неким катализатором процветания своего ребёнка. Впоследствии же он станет независимым, хорошо приспособленным к жизни подростком, что и является главной целью нашей воспитательной родительской роли.

Read more on Родители в разные периоды взросления ребенка...

Если вам не приходит на ум ни одна хорошая идея, то попытайтесь вспомнить себя в детстве. Какого рода занятия заставляли вас визжать от восторга, нравились вам больше всего? Может быть, это вечеринка в честь дня рождения? А может быть, это было увлечение искусством или какое-либо ремесло? Возможно, вы любили устраивать пикники в парке или смотреть, как играют в софтбол? Подумайте, чем же вы любили заниматься в детстве и предложите своим детям заняться этими же увлечениями.
Каждый ребенок представляет собой индивидуальность — он является личностью, поэтому, неудивительно, что у всех детей разные интересы. Что нравится одному ребенку, не обязательно должно нравиться и другому. Другому ребенку это может даже совсем не нравиться. Попробуйте поговорить об увлечениях с вашим ребенком, собравшись в семейном кругу. Вы будете просто удивлены, как много занятий интересует вашего ребенка, и как много есть увлечений, которые нравятся вашему сыну или дочке.
Существует просто огромное количество занятий, которыми могли бы заниматься ваши дети. Например, танцы, музыка, компьютер, боевые искусства. Возможно, ваш ребенок захочет играть в какой-либо спортивной команде или он хочет состоять в группе поддержки команд. Театр – еще одно великолепное увлечение для ребенка. Какие бы телевизионные программы ни входили бы в нашу жизнь, они не смогут заменить театра, особенно для ребенка. Посещение театра, безусловно, стоит в ряду любимых детских развлечений. Но это развлечение особого рода — оно связано с серьезной внутренней работой ребенка. В театре ребенок учиться переживать. Напряжены его эмоции и чувства. Правильно воспринятый спектакль является не только толчком к творческой фантазии ребенка, но и хорошей школой понимания людей, их взаимоотношений. Чувствовать и понимать эмоции других людей ребенка тоже нужно учить так же, как и читать. Только это гораздо труднее.
При выборе увлечений для вашего ребенка обратите внимание на то, чтобы ими можно было заниматься после школы или на каникулах. Исследования, проведенные учеными, доказали, что если ребенок начал увлекаться чем-либо, то это занятие или увлечение занимает у него больше времени, чем другие обязанности. Любимые занятия становятся для них намного интересней. Эти увлечения могут сочетаться со спортом — ведь в сегодняшнем мире даже в школьная система устроена так, что вашему ребенку может не хватать всего этого, а зачастую это даже невозможно.
При выборе увлечения для вашего ребенка обратите внимание на то, чтобы это увлечение соответствовало возрасту вашего ребенка.
Вы хотите привить вашему ребенку новые интересы? Но помните: если они для него являются слишком трудными, он просто может их забросить.
Хотя довольно большое количество увлечений можно приспособить к возрасту вашего ребенка, но все-таки самым любимым увлечением среди всех детей остается музыка. Существует большое разнообразие музыкальных инструментов, игре на которых они с удовольствием будут учиться. Вы увидите, как будут довольны ваши дети, когда научаться играть на инструменте. Они с гордостью будут играть музыкальные произведения в кругу семьи и друзей. Более того, музыка способна воздействовать на человеческий организм, а именно изменять и стимулировать его физиологические процессы и психологические состояния. И это влияние очень широко и разнообразно. Музыка может стимулировать интеллектуальную деятельность, поддерживать вдохновение, развивать эстетические качества ребенка.
Игра на музыкальном инструменте может помочь улучшить общественные навыки ребенка. Ваш ребенок также может начать играть на своем инструменте в составе школьной группы.
Все увлечения ребенка должны быть направлены на общую цель — на развитие таланта и социальных навыков ребенка. Занятие, которые предлагают в школе учителя и все спортивные команды направлены именно на достижение вышеуказанных целей. Конечно может быть так, что для родителей придумать занятия такого рода будет не очень-то легко, но если приложить немного усилий и добавить немного изобретательности, то этого можно добиться.
Было доказано, что ребенок, который регулярно занимается спортом, имеет меньшие шансы попасть в «плохую компанию» и, тем самым, иметь проблемы с законом. Более того, необходимо заметить, что спорт — это прекрасный способ побороть ожирение у детей, ведь если ваш ребенок регулярно занимается спортом, то у него значительно снижается склонность к ожирению.
Для детей, которые не любят проводить время на улице или с друзьями и постоянно сидят дома, занятия спортом являются альтернативой их сидячему образу жизни. Занятия спортом помогают ребенку стать более самостоятельным, уверенным в себе, повышают его самооценку, а также у ребенка появляется цель, которую он стремится достичь.
Искусство играет особую роль в жизни ребенка и занимает особое место. Без искусства ребенок может завянуть, как нераскрывшийся бутон. У ребенка будет слабое воображение и фантазия. Ребенок с помощью искусства может выразить себя, свои чувства и мысли в любой форме, какой он или она захочет. Самовыражение – один из принципов искусства.
Есть разные возможности создать ребенку его мир, в котором ему будет интересно, комфортно, где он будет свободно развиваться, будет многое уметь, а главное, будет знать, что его увлечения разделяют самые главные в его жизни люди — создатели этого мира, его родители. Со временем ваши дети станут старше и, вспомнив прошлое, они будут учить своих детей тому же, чему учили их вы.

Read more on Увлечение – залог успешного развития...

У каждого родителя, собственно, как и у всех остальных, есть свой метод воспитания, однако существуют четыре основных метода — авторитарный, авторитетный, всё дозволяющий и безучастный. Эти методы отличаются друг от друга своим воздействием на детей.
Безучастное воспитание — это когда родители не принимают должного участия в воспитании детей, и детям очень трудно живётся. Этот метод не должны применять родители в воспитании детей. У детей таким образом возникает чувство, что они никому не нужны. Им приходят мысли о своей неполноценности, понижается самооценка, страдает чувство доверия. В конечном счете, дети теряют душевное равновесие, они очень страдают эмоционально.
Авторитарное, авторитетное, и всё дозволяющее воспитание включают в себя разный диапазон методов воспитания. Авторитарные родители – это очень строгие родители. Этот метод воспитания имеет тенденцию быть высоким в требованиях к детям и низким в живом отклике. Всё дозволяющие родители, наоборот, слишком мало требуют, но всё разрешают детям и, таким образом, балуют своих детей. Авторитетное воспитание это воспитание между авторитарным и всё дозволяющим, нечто среднее между ними – это самый уравновешенный метод воспитания. В принципе, существует много различных методов воспитания, но эти три представляют очень широкий диапазон воздействия на детей.
Требования важны для авторитетного воспитания. Есть ясные правила и пределы, и дети знают, что все их действия будут иметь свои последствия. Режим дня, составление списков, в которых перечисляется всё то, что необходимо сделать в течение дня, то есть распорядок дня, создают обстановку стабильности для детей. Например, ребенок знает, когда ему надо ложиться спать, и подросток знает, до какого времени ему положено отсутствовать в вечернее время, и оба знают то, что случится, если он или она вдруг опоздают. Стабильность в этом смысле позволяет детям чувствовать себя уверенными. Они знают, что это делается только для них, для создания лучшей атмосферы. Есть гибкость в авторитетном воспитании, которая позволяет родителю быть мягче в некоторых случаях. Допустим, ребёнок задержался перед сном, чтобы досмотреть свою любимую передачу, и тогда родители ему позволяют это сделать.
Авторитетные родители также отзывчивы, внимательны, снисходительны. Дети имеют голос в семье и отвечают взаимностью. Мама и папа удовлетворяют их детские потребности и адекватно реагируют на детские проблемы, связанные с их чувствами и эмоциями.
В авторитетном воспитании решения принимаются совместно. Дети имеют выбор, но только, конечно же, до определенного предела. Родители должны слушать их доводы и учитывать то, что ребенок говорит и чувствует, но, тем не менее, дети должны знать, что последнее слово остаётся за родителями. Эти типы семейных отношений создают ощущение единой команды, когда все объединены одним делом, одними заботами, одними чувствами. Такие отношения приводят к меньшему числу конфликтов и к большему равновесию в семейных отношениях.
Авторитетное воспитание – самый уравновешенный метод воспитания, где есть и высокие требования, и высокая степень отзывчивости. Родители живут жизнью своего ребенка, проявляют гибкость в воспитании и остаются родителями, которые при этом ещё и требовательны к своим детям. Есть свой режим и распорядок дня, пределы, правила и границы, но они не всегда соблюдаются. Дети, которые воспитываются по такому методу воспитания, имеют тенденцию преуспевать социально и функционально в жизни. У таких детей меньше возникает серьёзных проблем в физическом и эмоциональном плане. Этот тип воспитания наиболее сбалансирован и помогает вырастить уравновешенных детей.

Read more on Воспитание уверенности в ребенке...

Это очень важно для обоих родителей, но особенно для будущей матери: не курить, не употреблять алкоголь и не принимать какие-нибудь наркотические вещества во время беременности и вести здоровый образ жизни. Это касается не только приёма пищи и физической активности. Это касается и настроения, чтобы оно было радостным, чтобы мысли формировались только позитивные, а также необходимо слушать приятную и спокойную музыку, тогда ребёнок, который находится в животе беременной, тоже будет ощущать себя счастливым. Есть родители, которые уверенно говорят о том, что если разговаривать с будущим ребенком, то именно в этом случае он будет самым умным и успевающим в учёбе учеником. Попробуйте и вы, и можете посоветоваться с вашим доктором об этом.
— Изменения в установленном вами порядке.
Малыши, подростки, а также старшие дети реагируют на стимул, который предлагается им взрослыми в связи с какими-нибудь событиями в доме или их окружающей средой. Вам говорил кто-нибудь, что мозг детей стимулируется разнообразными сенсационными новостями, событиями, с которыми они сталкиваются каждый день?
Итак, вы можете привести этот механизм в движение: активно действуйте в пределах дома, а так же и за его пределами. Это будет способствовать обучению и взаимному сопереживанию. Разговаривайте с ребёнком столько, сколько позволит вам ваше время. Когда будете разговаривать, смотрите ребёнку в глаза — он должен следить за вашим выражением лица, это позволит ему лучше контактировать с вами. Наслаждайтесь каждой минутой общения с ребёнком, будь это рука, протянутая к вам, «агуканье» или же улыбка. Формируйте связь между вами и ребенком, и вас может удивить то, что ваш ребёнок вас понимает и отвечает вам.
— Пища для ума.
Когда ребёнок принимает пищу, это не только стимулирующие мозг действия, которые повышают мозговую активность, но также эффективно действует на формирование мыслей, заставляя ребёнка задумываться над чем-нибудь. Вы знаете, что мозг нуждается в большом количестве углеводов, жиров, также как белков, витаминов и полезных минералов, и что это способствует восстановлению функции мозга? Фактически, многие матери бывают свидетелями внезапной смены настроения или странного поведения со стороны детей, после того как они буквально объедаются конфетами, и поэтому начинают отбирать у детей шоколадные конфеты, различные леденцовые конфеты, мороженое, упакованные рулеты, печенья или кексы. Слишком много сладкого нельзя давать детям, но и недостаточное употребление сладкого может вызвать у детей такие симптомы, как, например: беспокойство, раздражительность, невнимательность или сонливость.
— Совершенствуйте интеллект.
Цель образования состоит в том, чтобы научить детей эффективно мыслить — как вы знаете, это именно то, что даёт им знания, чтобы если вдруг возникнет какая-нибудь ситуация, где необходимо принять решение, они смогли бы это сделать мгновенно. Таким образом, вы должны сосредоточиться на познавательном развитии и более высоком уровне мышления.
Для родителей существует очень много путей, по которым можно идти и работать и над своим эффективным рассуждением, и над более высокоинтеллектуальным мышлением у своих детей. Высокие технологии сделали доступным несколько компьютерных программ, компакт-диски программного обеспечения, и DVD. Они являются своеобразной забавой для детей, но их хорошо использовать для того, чтобы ваши дети, сидя за компьютером, могли решать сложные задачи, могли найти выход из сложных ситуаций. Ряд компаний, которые занимаются разработкой компьютерных программ, выпускают различные образовательные учебные пособия и игрушки для детей, преследующие цель развить у детей интеллект, мышление, математические способности и способность решения возможных проблем.

Read more on Интеллектуально развитый ребенок...

Воспитание детей в подростковом возрасте может стать нелегкой задачей и одним из самых важных вопросов, который вы можете задать себе, является – «кому доверяет мой подросток?». Знаете ли вы, как бы ответил на него ваш ребенок?
Маме или папе – это легкая постановка вопроса. Вы хотите, чтобы ваш подросток вам доверял! Вы хотите быть примером и авторитетом в жизни ребенка! Вы хотите, чтобы ребенок прислушивался к вам! Вы хотите, чтобы ребенок уважал вас! Вы хотите, чтобы при возникновении проблем, ваш подросток обращался к вам за советом!
Воспитание подростков настоятельно требует изучения нескольких фундаментальных навыков. Эти навыки не представляются сложными и, вероятно, вам уже о них известно. Однако стоит вам пропустить их или отказаться их соответствующим образом применять, и вы обнаружите, что ваш подросток больше не хочет иметь с вами ничего общего.
1. Умение слушать.
Если вы хотите, чтобы ваш подросток к вам прислушивался, в первую очередь, вам необходимо научиться слушать самому/ой. Ничего нового, так? Вы уже обо всем этом знаете, правильно? Но следуете ли вы этому?
Если вы серьезно заинтересованы в том, чтобы ребенок слушал вас, то попробуйте выполнить это небольшое упражнение. Начните вести запись точного количества времени, в течение которого вы «намеренно» или «интенсивно» слушаете своего подростка. Между этим не должно быть никаких газет или разговоров по мобильному телефону. Вы должны смотреть ребенку прямо в глаза, обдумывать и уточнять у ребенка его слова, так чтобы убедиться в том, что вы максимально точно понимаете то, о чем он или она вам говорит.
И не ограничивайте себя всего десятью минутами в день. Постарайтесь делать это в течение полных тридцати дней.
Вам это кажется трудным? Давайте посмотрим на это следующим образом. Если вы не станете соответствующим образом слушать своего ребенка, то по какой такой причине он станет прислушиваться к вам?
2. Уважение.
Уважение — это то качество, которое необходимо заслужить, и никогда оно так не верно, как при воспитании детей-подростков. Подростки очень хорошо знают и чувствуют, когда кто-либо действительно находиться на их стороне, или когда их просто пытаются примирить.
Если вы хотите, чтобы ваш подросток уважал ваше время, вам необходимо уважать его время. Если вы хотите, чтобы подросток уважал ваши разговоры, необходимо уважать разговоры ребенка. Научите их на собственном примере и отношении к ним, что представляет собой уважительное отношение и поведение, а затем поясните, что вы ожидаете того же от них по отношению к себе.
Вот вам хорошая подсказка: Если вы будете хорошо стараться и развивать свое умение слушать и обеспечивать ребенка абсолютным, неразделенным вниманием изо дня в день, то вы будете подниматься вверх на шкале уважения ребенка. Быстро.
3. Авторитет.
Каждый родитель хочет стать для своего ребенка тем человеком, к которому ребенок сможет обратиться при любых обстоятельствах. И это справедливо. Однако не делайте ошибку, стараясь стать для ребенка лучшим другом. На этом переходном этапе их жизни эта задача или роль принадлежит не вам.
Ребенку необходимо, чтобы вы были для него больше, чем другом. Ребенку необходимо, чтобы вы были его «родителем», и никто другой не сможет перенять у вас этой роли, поэтому отдайтесь ей полностью!
Воспитывая подростка, вам необходимо быть лидером в семье. Не знаете, как это сделать? Оглянитесь на свою жизнь и спросите себя, можете ли «вы» последовать за самим собой. Ваш ответ даст вам хорошее представление о том, каким представляет вас ваш подросток и что вам необходимо сделать, для того чтобы стать тем, кому сможет доверять свои заботы и опасения ваш подросток.
Вот вам еще одна подсказка: концентрация усилий на умении слушать и уважать быстро направит вас в правильном направлении. Каждый из нас, занимающийся воспитанием подростков, должен хорошо владеть этими навыками.
Когда речь идет о воспитании подростков, нет магической формулы, которая обеспечила бы гарантированный успех. Однако есть простые стратегии, которые уже не раз доказывают свою состоятельность.
Подытоживая все вышесказанное, хочется опять напомнить, что для того чтобы стать тем, к кому ребенок может обратиться при необходимости совета и наставления, необходимо заложить крепкий фундамент, главным образом, состоящий из двух компонентов — уважения и внимания.

Read more on Важность доверия для подростка...

Планирование семьи является относительно новой концепцией. Так сложилось, что большинство женатых пар не планируют ребенка заранее, а начинают заводить детей прямо после женитьбы, абсолютно не задумываясь о том, как это отразится на их финансовом состоянии и других аспектах жизни. Однако, уже многие пары сегодня занимаются планированием семьи, и тенденция эта вызвана экономическими факторами, а также тем фактом, что как мужчины, так и женщины сегодня должны думать о собственной карьере.
При планировании семьи пара заводит ребенка только тогда, когда верит в то, что они оба физически, психологически, эмоционально и финансово к этому готовы. Отцовство и материнство, иными словами родительский статус, наполнен сюрпризами: как приятными, так и не столь приятными — поэтому никогда нельзя быть на сто процентов к нему подготовленным. И все же планирование семьи настоятельно рекомендуется, так как оно обеспечивает пару сильным фундаментом, с которого можно начинать строить семью.
Вот несколько подсказок по планированию семьи:
При планировании семьи одним из важнейших факторов, требующим вашего внимания, является возраст. Вам обязательно необходимо установить для себя возрастное ограничение, так это связано с состоянием здоровья. Женщины, беременеющие в позднем возрасте, более подвержены риску осложнений, которые могут затрагивать как мать, так и ребенка. Например, эти риски намного выше у женщин в возрасте ближе к сорока годам, нежели у беременных женщин в возрасте от двадцати до тридцати лет.
В плане финансов, многим очень трудно, если вообще возможно, определить, когда они будут располагать достаточными сбережениями, необходимыми для покрытия расходов, связанных с воспитанием и обучением ребенка. Конечно, парам с богатыми родителями или высоко оплачиваемой работой нет причин об этом волноваться, но для среднестатистической пары, перед тем, как завести ребенка, необходимо найти постоянную и надежную работу, иметь достаточные сбережения и свое жилье. Планирование семьи как раз относится к постановке и достижению финансовых целей, которые способны обеспечить комфортную семейную жизнь, но при этом вам необходимо ставить реалистичные цели, или вы никогда не сможете добиться того чувства готовности, которое необходимо, для того чтобы завести ребенка.
Планирование семьи предполагает участие обоих партнеров. Им необходимо достичь общего соглашения о временном интервале и совместно планировать свои финансы. Ничего не получится, если только один из партнеров осознает необходимость в планировании семьи. Кроме того, партнерам необходимо быть готовыми к появлению проблем или несколько иного развития ситуации, которые могут затянуть или изменить первоначальный план.
Отцовство и материнство является, на самом деле, неповторимым опытом. Вы привносите в этот мир новую жизнь, а поэтому решение завести ребенка нельзя принимать в спешке или подходить к нему несерьезно. Но помните, что хотя оно требует тщательного планирования, не обязательно быть настолько осторожным, чтобы вообще не иметь ребенка, поэтому найдите баланс между вашими потребностями и вашим желанием иметь ребенка.

Read more on Правильное планирование семьи...

Начиная с 70х годов, приблизительно 20-30% детей живут лишь с одним из родителей. Это процентное соотношение разное для всех стран. Матерей-одиночек больше, чем отцов-одиночек, хотя этот показатель также меняется в зависимости от проводимых исследований. Но независимо от пола родителя, воспитание ребенка в одиночку представляет собой определенные сложности.
Вследствие того, что большинство родителей-одиночек продолжают работать, основными трудностями в воспитании для них являются: как найти и оплатить работу няни или детского сада, что делать, если приходится задержаться на работе или работать по выходным, как ходить по магазинам и т.д.
Родители-одиночки стараются всяческими способами справляться с этими трудностями. Многие родители полагаются на старших детей, возлагая на них обязанности по уходу за младшими, в то время как маленькие дети сами берут на себя больше обязанностей, чем полагается в их возрасте. Многие родители-одиночки полагаются на друзей и родственников. Некоторые просто оставляют детей одних дома на долгое время.
Но помимо практических сложностей, воспитание в одиночку представляет множество других, носящих более эмоциональный и психологический характер, которые могут оказаться еще изнурительнее. Родителям-одиночкам зачастую приходится полагаться лишь на собственные догадки, не имея партнера, у которого можно было бы спросить совета по поводу какого-либо вопроса.
Для многих родителей-одиночек оказывается сложнее справляться с детьми противоположного пола. Им порой очень сложно представить, как следует вести себя с ребенком противоположного пола, если рядом нет партнера, с которым можно было бы проконсультироваться по поводу детских вопросов. Однако, некоторые недочеты в этом отношении можно устранить, обратившись за помощью к детям постарше.
Но даже ввиду всевозможных трудностей, воспитание ребенка в одиночку имеет свои преимущества. Отсутствие второго партнера означает избежание неразумных споров и разногласий, свидетелем которых мог бы стать ребенок. Для родителей-одиночек проще устанавливать в семье определенные правила, потому что не с кем советоваться и не с кем спорить.
Недавние исследования выявляют все чаще положительные аспекты воспитания в одиночку (ну или, по крайней мере, отсутствие негативных аспектов). Для родителей-одиночек, обладающих стабильным доходом, не стоит вопрос негативного воздействия на личностное развитие ребенка от отсутствия в семье второго партнера.
На самом деле, воспитание в семье лишь с одним родителей позволяет детям стать более зрелыми и ответственными уже в раннем возрасте. Многие дети имеют возможность наслаждаться большим вниманием со стороны своего родителя, который стремится компенсировать ребенку отсутствие супруга/супруги.
Воспитание в семье с одним родителем являлось позором для предыдущих поколений, но подобное отношение уже давно исчезло. На сегодняшний день для некоторых воспитание в одиночку является современным явлением.
Родители-одиночки в состоянии сделать очень много для того, чтобы контролировать своих детей, уделяя должное внимание их поведению.
Дети 10-12 лет могут страдать от негативного воздействия, оказываемого на них разводом или смертью родителей. Детям зачастую не хочется обсуждать с кем-либо переживаемые ими чувства, а потому вам потребуется немало терпения, чтобы их разговорить.
Подростки, которых на долгое время оставляют одних дома, могут быть подвержены влиянию со стороны сверстников. Это зачастую приводит к нежелательному поведению. Хотя многие родители стремятся проявлять уважение к личной жизни своих детей, все же необходимо уделять внимание тому, чем занимается ребенок: не употребляет ли он наркотики, не ведет ли он неправильный образ жизни и т.д. Это позволит избежать нежелательных последствий в дальнейшем.
У родителей-одиночек есть уникальная возможность повлиять на своих детей, не испытывая при этом особых трудностей от отсутствия партнера. К счастью, многие дети, воспитанные лишь одним родителем, умеют по-настоящему ценить ту заботу, которую проявляли к ним их мама или папа. Вы можете стать одним из таких родителей.

Read more on Трудности и радости родителей-одиночек...

В условиях, когда пары разводятся, а семьи разрушаются, существует высокая вероятность того, что вы столкнетесь с необходимостью объединить две части разны семей в одну. Могут возникнуть проблемы, но при условии наличия у вас небольшого терпения, самоуверенности и любви, вы сможете добиться успеха.
В объединенных семьях двое родителей, приемных или биологических, должны определить, чего они, будучи парой, пытаются добиться. Родители должны иметь четкое представление о постановке дисциплины и определении границ поведения в семье, так чтобы дети научились вести такой образ жизни, который, по мнению родителей, благоприятно скажется на них в период их становления. Для этого родителям необходимо совместно определить родительское отношение к детям, которому они оба будут следовать, и в соответствии с которым образуют единый фронт воспитания. Ведь чувство надежности появляется только тогда, когда оба родителя верят в установленные ими правила и следуют им в соответствии с согласованными последствиями их нарушения.
— Первый принцип – это необходимость обоим родителям быть примером единства. Такие родители должны поддерживать план действий, которые совместно определили. Обязательным условием является то, что, в первую очередь, родители должны быть лояльными по отношению друг к другу. Не забывайте о том, что каждый раз, когда вы нарушаете принятое ранее соглашение, вы, тем самым, демонстрируйте собственную ненадежность и некредитоспособность. Вы подрывайте доверие вашего партнера и ослабляйте тот самый фундамент, на котором оба пытались построить совместную жизнь. Это также является ценным уроком, который детям необходимо освоить для достижения ими успеха в жизни.
— Вторым важным для построения семьи принципом, которому необходимо следовать объединенным семьям, является твердость. Слабохарактерность учит детей быть такими же слабохарактерными и мягкими. Проявление снисхождения, когда вам не хочется наказывать ребенка, является показателем безответственного родительского воспитания. Учите детей уважению! Не вмешивайтесь, даже когда вы не согласны с тем, каким образом ваш партнер дисциплинирует одного из детей. Обсудить инцидент вы можете потом в отсутствии детей в своей комнате или где бы то ни было еще, где вас не смогут услышать дети. Это послужит еще одним уроком уважения.
— Третьим важным принципом построения полноценной смешанной семьи является уверенность в том, что дети чувствуют себя частью семьи. А это требует ясной коммуникации в семье. Всегда относитесь к детям с той же степенью уважения, с какой вы хотели бы, чтобы дети относились к вам. Осознавайте, что объединение семей займет время и может задеть чьи-то чувства. Сядьте и поговорите с детьми, помогите им справиться с трудным периодом и позвольте ребенку, переживающему определенные трудности, в спокойной манере выразить собственные чувства. Как только вы поймете, в чем именно состоят трудности, и где они берут свое начало, вы сможете подойти к каждой индивидуальной ситуации более основательно, с наличием вариантов произвести такие изменения, которые могли бы пойти на благо каждого. Удивительно, что может сделать простое выражение – «Пожалуйста, объясни мне, почему ты поступил так, и что ты сейчас чувствуешь» — чтобы создать канал эффективной коммуникации. Когда ребенок чувствует, что он вам не безразличен, ему легче открыться и общаться с вами. Лежащие перед вами бурные моря и реки смешения семей вскоре перестанут быть для вас проблемой, а станут больше приключением.
Никто не говорит, что будет легко. Но это того стоит. Объединение семей состоит из нескольких этапов, и иногда трудно принять различия, которые появляются в новой семье в самом начале. Но немного признания того, что объединяются разные личности, и вы обязательно добьетесь успеха.

Read more on Родители в семье...

Если у вас возникает вопрос о том, почему некоторым детям очень нравится читать, ответ на него очень прост. В свое время их родители уделили должное внимание развитию их навыков чтения.
Дети увлекаются чтением, если их родители:
— Начинают читать им, когда им исполняется шесть месяцев. Начинайте читать детям, когда они начнут сидеть и их взгляд начнет фокусироваться на определенных объектах. В этом возрасте для чтения подойдут простые иллюстрированные книги из картона. Читать их необходимо с выражением. Указывайте ребенку на картинки, рассказывайте ему о героях или животных, описанных в книге, и обязательно ведите повествование.
— Соблюдают определенный распорядок дня, в котором чтение является одной из составляющих частей, до тех пор, пока дети не начнут читать самостоятельно. Читать детям необходимо плавно и с выражением. Родители должны как позволять детям выбирать книги для чтения, так и выбирать их самостоятельно. Когда родители знакомят детей с новыми книгами, это помогает детям вернее определиться в своих литературных пристрастиях.
— Ходят с детьми в библиотеки до тех пор, пока дети не подрастут для того, чтобы ходить туда самостоятельно.
Библиотека должна стать частью жизни ваших детей. Помогайте детям при выборе книг для чтения. Если ваш ребенок уже достаточно взрослый, обсуждайте с ним прочитанные им книги. Родителям тоже не следует бросать чтение, чтобы впоследствии им было о чем поговорить с детьми.
— Водят детей в книжные магазины на протяжении их учебы в начальных, средних и старших классах школы. Родители также могут угостить своего ребенка напитком или какой-нибудь закуской, и в процессе этого исследовать вместе с ребенком книжные стеллажи. И родители, и дети должны приобретать себе что-нибудь за каждый поход в книжный магазин.
— Сами увлекаются чтением. По натуре дети стремятся подражать поведению своих родителей. Если оба родителя сами проявляют интерес к чтению, ребенок будет более склонен увлечься чтением впоследствии. Родителям следует всегда иметь под рукой книгу, которую они читают на данный момент, и уделять время на то, чтобы заниматься чтением со своими детьми.
Родителям следует уделять время на то, чтобы привить своим детям любовь к чтению и книгам. В конце концов, родители ведь тоже смогут получать удовольствие от прочитанных вместе со своими детьми книг.

Read more on Любознательность в ребенке...

Если вы нашли сиделку для своего ребенка, то вам необходимо удостовериться, что она обладает следующими 10 умениями и качествами, которые должны быть у всех хороших нянек, в противном случае вам придется начать поиски сначала. Некоторые люди занимаются этим делом только потому, что считают это легкими деньгами, а на самом деле они могут даже ненавидеть детей.
1. Любовь к детям. Это может прозвучать слишком банально, но на самом деле это не так. Некоторые люди занимаются этим делом только потому, что считают это легкими деньгами, а на самом деле они могут даже ненавидеть детей. Найдите кого-нибудь, кто любит детей, и вы будете так же счастливы, как и ваши дети.
2. Надежность. Вы доверяете этому человеку своих детей и свой дом, поэтому вы должны быть уверенным в этом человеке настолько, чтобы полностью довериться ему.
3. Умение обезопасить себя и вашего ребенка. Убедитесь, что он или она знает, что делать в случае какой-либо непредвиденной ситуации.
4. Желание и навыки присмотра и развлечения ребенка. Если ваша сиделка не внимательна и не имеет достаточно крепкого здоровья для того, чтобы быть с ребенком постоянно, вам нужно подыскать лучший вариант.
5. Терпеливость. Няньки часто выслушивают хныканье и видят слезы. Если у вас есть хоть малейшие причины полагать, что нянька может выйти из себя и напугать или даже ударить вашего ребенка, откажитесь от ее услуг.
6. Умение сохранять спокойствие. В экстренных и непредвиденных ситуациях этот человек не только должен знать, что нужно делать, но также и должен сохранять спокойствие и суметь помочь вашему ребенку.
7. Навыки оказания первой помощи. Умения оказать первую помощь при удушье или ранении — неотъемлемые навыки, которыми должна обладать любая сиделка.
8. Знать, к кому необходимо обращаться за помощью. Сиделке необходимо знать все ваши номера телефонов, по которым она может вас найти, а также она должна знать, в каких случаях ими пользоваться.
9. Хорошее воспитание. Обратите на это внимание. Пользуйтесь услугами только надежных агентств, чтобы найти образованную и воспитанную сиделку. Переоценить важность безопасности и благополучия своих детей невозможно.
10. Готовность взять ответственность за ваших детей. Каждая нянька должна иметь желание сделать все от нее зависящее, чтобы защитить жизнь и благополучие ребенка. В противном случае – самое время подыскать другого специалиста.

Read more on Хорошая сиделка...