Каталог статейТематические статьи по рубрикам в каталоге

По статистике, почти половина замужних женщин уверены, что ребенок недостаточно общается с отцом. Самое интересное, что мужчины это тоже признают. Правда, всего лишь 36%. Остальные убеждены, что уделяют чаду самое пристальное внимание. В то же время около 12% женщин заявляют, что их мужья не просто мало занимаются с детьми, а вообще ведут себя так, словно у них нет детей. К слову, в Германии и Венгрии лишь 2% представительниц слабого пола обвиняют мужей в невыполнении отцовских обязанностей. Есть о чем задуматься, не правда ли?
Сыну – дружба, дочке – похвала
Психологи убеждены: дети любого возраста нуждаются в любви и внимании отца. И любого пола. По мнению специалистов, если мальчик не чувствует поддержку отца, он «впитывает» материнскую модель поведения, в которой мужская роль просто-напросто провисает. В итоге такой мальчик не только может превратиться в «маменькиного сынка», но и, будучи взрослым, создать неполноценную семью. Ведь для того чтобы стать мужчиной, мало родиться мужчиной — нужен еще и образец для подражания. Мальчик должен чувствовать себя мужчиной, вести себя, как мужчина и т.д.
У девочек — свои взаимоотношения с папой. Ведь именно отец помогает дочери осознать, что она красива, умна, успешна. Мама может сто раз повторить, что дочка — красавица и умница, но она, скорее всего, пропустит эти слова мимо ушей. Если же комплимент сделает отец, дочка запомнит его надолго, а главное — поверит в то, что она действительно умница и красавица.
К тому же девочка обычно хочет видеть в своих избранниках те же качества, какие нравились ей в отце. То есть именно папа становится той планкой, до которой предстоит допрыгнуть всем кандидатам на ее руку и сердце...
Вот почему так важно оторвать вашего мужа от любимой газеты и телевизора, напомнив ему о том, что у него есть ребенок, который в нем нуждается (можно даже подсунуть ему прочесть этот текст). Психологи считают, что, даже если отец будет ежедневно уделять своему отпрыску всего лишь 30 минут, ребенок почувствует себя более защищенным, уверенным в себе и счастливым. Какого же внимания ждут дети от своих отцов?
От нуля до пяти: видеть и слышать
В период младенчества малышу самое главное — видеть и чувствовать рядом не только маму, но и папу. Исследования показали, что младенцы, чьи отцы принимали в их воспитании самое активное участие, реже плачут, не боятся чужих людей, более спокойны. Потому на этом этапе от папы требуется то же, что, по сути, и от мамы, — брать ребенка почаще на руки, гладить его, разговаривать с ним. Пусть малыш не поймет, что папа бормочет ему хрипловатым басом, но ласковую интонацию уловит наверняка. Так что уговорите мужа не бояться маленького сына или дочку (многие мужчины не берут детей на руки, мотивируя это тем, что могут случайно сделать им больно). Покажите супругу, как правильно держать малыша, как его купать, кормить и т.д.
Хуже, если мужчина воспринимает младенца как конкурента, укравшего львиную долю вашего внимания. В таком случае дайте понять мужу, что понимаете, как ему нелегко, — отцовский инстинкт формируется постепенно, да и переступить через свой эгоизм порой нелегко. Однако объясните супругу, что любовь к ребенку ни в коей мере не перечеркивает вашу любовь к нему.
И будьте повнимательнее в этот период к своему благоверному. Как выяснили британские и американские ученые, у 5% мужчин развивается порой самая настоящая... послеродовая депрессия. Если вы видите, что ваш супруг после рождения малыша стал агрессивным или, наоборот, подавленным, вызовите его на откровенный разговор (еще лучше, проконсультируйтесь с психотерапевтом). Ведь такое поведение мужа рикошетит не только по его собственному здоровью, но и по здоровью... ребенка. По мнению ученых, среди мальчиков 3-5-летнего возраста проблемы с поведением в 2 раза чаще встречались у тех, чьи отцы страдали послеродовой депрессией. (У девочек, правда, этот эффект был выражен меньше. Видимо, у женщин изначально более крепкая психика...)
Так что вывод простой: ребенок должен видеть папу в хорошем настроении! Даже если у него на работе аврал. Даже если его любимая футбольная команда проиграла с позорным счетом. Даже если карась на рыбалке выплевывает наживку, а теща уже месяц разговаривает сквозь зубы...
От пяти до девяти: обойдемся без критики!
В это время папа вполне может играть со своим чадом в активные игры. Да хоть в тот же футбол или хоккей (между прочим, многие девочки гоняют мяч и шайбу тоже охотно). Гарантируем: довольны будут обе стороны!
Есть и еще один приятный «побочный эффект» такого общения. По результатам исследований, отцы во время игр дают больший простор ребенку, чем матери. Представители сильного пола позволяют детям экспериментировать, знакомясь с окружающим миром. Мамы, как правило, то и дело ограничивают чадо: «Туда не ходи, опасно!», «Слезь с дерева, не то упадешь!», «Вылези из лужи — промочишь ноги» и т.д.
Правда, пока ребенок знакомится с окружающим миром, отцу стоит воздержаться от критики чада. В противном случае ребенок не будет получать удовольствие от игры. Гораздо лучше похвалить его за успехи — это его окрылит. Потому никаких реплик вроде: «Слезай, ты совершенно не умеешь лазать по канату!» или «Да кто так мяч подает! Откуда у тебя руки растут!». Если у ребенка что-то не получается, надо показать, что и как делать.
Еще одна почетная функция, которую можно возложить на мужа, — выполнение уроков. Необязательно постоянно сидеть рядом с ребенком, но проконтролировать, правильно ли сын решил задачу по математике, папа вполне в состоянии (а мама в это время может спокойно варить макароны или стирать белье).
Попросите мужа удвоить внимание, если у вас сын дошкольного возраста. В этот период происходит половая идентификация — сложный процесс, когда девочка «считывает» и «впитывает» поведение матери, мальчик — отца. Попросите мужа быть особенно внимательным к сыну. Пусть чаще разговаривают о чем-то своем, мужском, ходят вдвоем гулять и т.д.
С девяти до пятнадцати: станем друзьями!
В этот период роль отца еще больше возрастает. Именно папа нередко становится экспертом по школьным проблемам. Именно он учит сына, как вести себя со сверстниками (и, если требуется, объясняет, как дать им отпор). Именно он рассказывает мальчику о тех физиологических изменениях, которые его ждут (с девочкой на интимные темы лучше разговаривать матери).
Правда, порой происходит обратное — отношения сына с отцом в данный период резко ухудшаются. Психологи связывают это с тем, что подросток, видя в отце конкурента, пытается доказать ему и всем вокруг свою позицию. А если еще отец, в свою очередь, тоже хочет «прижать его к ногтю», добрые отношения могут прерваться. Поэтому самое оптимальное в подростковый период — придерживаться политики дружеского нейтралитета. Дельный совет можно себе позволить, угрозу — никогда.
Отношения отца с дочерью-подростком — вообще отдельная тема. Многие представители сильного пола стесняются купать своих дочерей, даже когда им полгода. Когда же барышне стукнет лет пятнадцать и она начнет красить губы, носить короткие юбки и встречаться с мальчиками, отцы вообще теряются. Как с ней себя вести? Можно ли наказывать и если можно, то как? В угол не поставишь, по мягкому месту не шлепнешь — все-таки уже почти девушка... Или лучше сразу посадить под домашний арест?
Многие отцы, так и не найдя ответов на эти вопросы, просто-напросто отстраняются от повзрослевшей дочери, скрывая свою неловкость за напускной строгостью или циничной насмешливостью. Однако, как считают психологи, это большая ошибка! В лучшем случае девушка, почувствовав смущение папы, станет «качать» из него деньги. В худшем — смертельно обидится на отца за равнодушие. Она же не понимает, почему вдруг попала в немилость...
Самое оптимальное, что может сделать ваш муж в этот период, — стать с дочерью друзьями. Если та совершила какой-то неблаговидный проступок, отец может и должен поговорить с ней, объяснив, почему она поступила неправильно (для дочери мнение отца очень важно!). Но позволять себе унижать дочь нельзя — это породит у нее комплексы на всю жизнь.

Read more on Общение отца с ребенком...

Тает последний снег, журчат веселые ручьи, на деревьях набухают почки, за окном раздаются звонкие трели птиц… Все это – верные приметы весны. В солнечный погожий день просто невозможно оставаться дома. Так почему бы не отправиться с малышом в большое путешествие? Оденьте ребенка по погоде, захватите с собой самое необходимое (еду и напитки для легкого завтрака на свежем воздухе, влажные салфетки, запасную одежду – список можете продолжить сами) – и в путь! На даче, в лесу, в парках и скверах кроха усвоит ценные сведения об окружающем мире. А вы ему в этом поможете.
Юные натуралисты
Объектом вашего пристального внимания может стать все, что угодно. Покажите малышу, как упорно из-под прошлогодней листвы пробивается молодая трава. Ее иголочки – нежные и мягкие, но у них хватает сил найти себе дорогу к свету. Зимой корни травы надежно укрывал снег. И как только пригрело солнышко, она выросла вновь.
На железнодорожных насыпях, скатах канав желтыми фонариками зажглась мать–и-мачеха. Предложите малышу потрогать обе стороны листка. Объясните, почему растение получило такое название. Пусть ребенок попробует угадать сам: какая сторона – «мать», а какая – «мачеха».
Одними из первых из–под снега появляются весенний первоцвет, чистяк, одуванчик, медуница, дикий щавель, подснежники, душистые фиалки. Рассмотрите вместе с крохой каждое растение. Поговорите о лекарственных (одуванчик, мать–и-мачеха, весенний первоцвет) и ядовитых (чистяк) растениях, о растениях–медоносах. Если вы с собой предусмотрительно захватили плотные рукавицы и на прогулку отправились за город — соберите весенний урожай крапивы. Дома из нее можно сварить замечательный витаминный зеленый борщ. А молодые листья одуванчика, первоцвета, щавеля – использовать для приготовления салата.
Деревья пока стоят голые, но на них уже появилась зеленая кружевная «вуаль» из набухших почек. Обратите внимание ребенка на то, что листья у разных пород деревьев появляются в разное время.
Весной пробуждаются от зимней спячки насекомые. У зарослей вербы можно услышать тихий гул – это за пыльцой и нектаром летят пчелы и шмели. Погреться на солнце выползли жуки. А если повезет, можно увидеть юркую ящерицу.
Один из весенних праздников назван Днем птиц. Пернатые никогда не сидят без дела: они оберегают от вредителей наши сады и огороды. Весной в ветвях деревьев раздаются птичьи голоса. Попытайтесь узнать, кому они принадлежат? Расскажите малышу о перелетных птицах. Немного поиграйте: назовите птицу и предложите малышу угадать, перелетная она ли нет.
Весенние потешки, загадки, приметы
Расположившись с малышом на отдых, расскажите ему о том, что раньше весну «закликали» — пели специальные весенние песенки, которые должны были помочь весне вступить в свои права. Знакомство ребенка с фольклором развивает интерес и внимание к окружающему миру, воспитывает художественный вкус и многому учит. Проговаривая потешки, он развивает речь. Узнавая народные приметы – познает природу. Позовите весну и вы:
Иди весна, иди красна,
Принеси ржаной колосок,
Овсяной снопок,
Большой урожай в наш край!
Солнышко – колоколнышко,
Ты пораньше взойди,
Нас пораньше разбуди:
Нам в поля бежать,
Нам весну встречать!
Ау, ау, аукаем,
Весну приаукиваем:
Март, март –
Солнцу рад.
Апрель, апрель –
Откроет дверь.
Май, май –
Сколько хочешь гуляй!
Проверьте, сбываются ли народные приметы:
Кошка крепко спит – к теплу.
Гром гремит ранней весной — перед холодом.
Рано прилетают грачи и жаворонки — к теплой весне.
Если снег тает вокруг дерева кругами с крутыми краями — весна крутая, если круги с пологими краями — весна будет затяжной.
Если грачи летят прямо на гнездо, весна будет дружной.
Подвижные игры на свежем воздухе
Возможно, в парк или сквер вы отправились целой компанией. Предложите детворе поиграть в традиционные весенние народные игры.
«Горелки»:
«Горящий» смотрит на небо и поет:
Гори – гори ясно, чтобы не погасло.
Раз, два, смело, глянь на небо –
Звезды горят, журавли кричат:
«Гу–гу–гу, убегу! Гу–гу–гу, убегу!»
В это время остальные ребята убегают и прячутся. Кого «горящий» найдет и стукнет по спине – тому и «гореть».
«Золотые ворота»:
На земле рисуют маленький кружок, в центре которого воткнута ветка березы. Ребята, взявшись за руки, выстраиваются парами друг за другом. Подняв руки вверх, образуют «золотые ворота».
Поют:
Идет матушка – весна,
Отворяй-ка ворота.
Первый март пришел,
Белый снег сошел.
А за ним – и апрель
Отворил окно и дверь.
А уж как пришел и май –
Солнце в терем приглашай!
Участник, оставшийся без пары, идет в «ворота» и ребром ладони разъединяет руки любой из пар. Ребята, стоящие в ней, в разные стороны бегут к кружку. Тот, кто выдернет ветку, прошел в ворота. Неудачник встает в пару с водящим впереди всех.
Побывав на природе, вы отдохнули и набрались сил. А ваш малыш – увидел и узнал немало интересного. Теперь домой! До завтрашнего дня, который подарит вам новые сюрпризы. Ведь весна только начинается!

Read more on Весенняя прогулка с малышом...

Они такие смешные и капризные, улыбчивые и неспокойные, забавные и очаровательные. Но, главное, они всегда самые любимые – наши дети! Каждый ребенок неповторим, спросите любую маму – и она скажет, что именно к ее ребенку нужен особый подход. Мы не возьмемся с этим спорить, а наоборот, скажем, что особый подход нужен во всем, а особенно в выборе гигиенических средств для своих детей. В первую очередь это касается одноразовых подгузников.
Очень часто молодые родители теряются, глядя на длинные стеллажи подгузников всех цветов и размеров. Как выбрать именно то, что нужно именно вашему малышу? Почему одни подгузники стоят 99 рублей за пачку, а другие – 999? Что лучше — дорогой или более дешевый продукт? В чем отличия? Именно на эти вопросы мы и попробуем ответить.
Подгузники бывают «эконом» и «премиум» класса. Их главное отличие состоит в том, что экономичные подгузники менять нужно немного чаще, чем подгузники класса «премиум». Но нередко они сделаны из того же материала, что и «премиальные», поэтому такие же мягкие на ощупь, приятны коже малыша и так же хорошо впитывают.
Размерный ряд подгузников «эконом» класса начинается уже с 3-6 килограмм, но в целом он довольно скромный по сравнению с премиальным сегментом. Так, нет специальных подгузников «эконом» класса для новорожденных. Эксперты рекомендуют на первых месяцах жизни малыша пользоваться специальными одноразовыми подгузниками для новорожденных, которые относятся скорее к классу «премиальных».
Однако, несмотря на внешнюю скромность в линейке экономичных средств для малышей не обходится без премьер. Например, в январе этого года в России появились обновленные подгузники «эконом» класса Pampers Sleep&Play с экстрактом ромашки и детские очищающие салфетки Clean&Play. Подгузники содержат экстракт ромашки, который заботится о коже малыша, не вызывает раздражения и обладает антисептическим свойством. А новые детские салфетки с лосьоном, мягким как родниковая вода, нежно очищают и заботятся о коже малютки.
Более простые, а соответственно более дешевые подгузники "эконом" класса прекрасно выполняют основные функции – быстро впитывают и сохраняют кожу малыша сухой, но отличаются отсутствием всяческих дополнительных элементов. Они не так ярко оформлены, не обладают индикатором наполняемости, дополнительным впитывающим слоем и зачастую не содержат разнообразных лосьонов и увлажняющих средств.
В то время как в «премиальных» подгузниках есть много дополнительных бонусов: специальные эластичные резинки или пояски, картинки на передней части подгузника, а для самых подвижных малышей – дополнительные барьерчики по бокам. Однако стоит учесть, что за эти удобства Вы должны быть готовы отдать от 200 до 1000 рублей в зависимости от марки и упаковки.
Еще совсем недавно в России не было подгузников и мамам приходилось тратить уйму времени на то, чтобы перестирать все пеленки. Сейчас, к счастью, такой проблемы не стоит. К счастью – потому что теперь, благодаря современным средствам по уходу за маленькими детьми, у родителей остается намного больше свободного времени на развитие малыша, общение со своим малюткой и заботу о нем. А разве может быть что-то важнее этого?!

Read more on Забота о маленьком...

Наверняка каждая из нас хоть раз слышала от своей бабушки ворчливое замечание: «Уж мы по два раза в день кремами не мазались». К счастью, современная косметическая промышленность позволяет женщине сохранить молодость и упругость кожи как можно дольше, но, с другой стороны, кожа наших бабушек не подвергалась агрессивному воздействию загрязненной атмосферы...
Феномен большого города изучается учеными разных направлений, а с недавнего времени он стал объектом пристального внимания косметологов. Задумывались ли вы, каждый день проходя мимо городских деревьев, покрытых слоем пыли и имеющих безжизненный вид, о том, что происходит с нашей кожей в городских условиях?
Городской воздух... Это чудовищная смесь пыли, выхлопных газов, тяжелых металлов, табачного дыма и других токсичных веществ, которая, кстати, достигает наибольшей концентрации именно на высоте человеческого роста. Кроме загрязненного воздуха, второй смертельный враг нашей кожи — это ультрафиолетовые лучи. Как это ни парадоксально, солнце, источник жизни, в условиях города превращается в убийцу нашей красоты и здоровья.
Ультрафиолет играет решающую роль в химических процессах образования загрязнений и участвует в образовании агрессивных газов в атмосфере. Результатом химической трансформации под влиянием ультрафиолетовых лучей некоторых загрязненных элементов, особенно оксида азота и выхлопных газов, является «кислородный стресс», который добавляется к прямому воздействию ультрафиолетовых лучей и усугубляет воздействие свободных радикалов на нашу кожу.
Но вредные воздействия агрессивной среды это не только потеря здорового цвета лица, они проявляются и в различных физиологических нарушениях. Прежде всего разрушается защитная липидная пленка кожи, нарушаются межклеточные связи, кожа обезвоживается и становится сухой и морщинистой — серым цветом лица мы обязаны нарушению снабжения кожи кислородом.
Кроме всего вышеперечисленного, главный капитал каждой женщины — молодость и красота — истощается в результате замедления восстановительных процессов в кожных покровах, уменьшения слоя эластина и нарушения процессов синтеза коллагена. В результате хрупкая, раздраженная, страдающая от недостатков витаминов кожа преждевременно стареет, так что неизвестно, кому повезло больше, нам или нашим бабушкам.
Есть ли выход?
Крупнейшие производители косметики всесторонне исследуют проблему воздействия окружающей среды на кожу. Новинки, разработанные ими, за счет использования особых компонентов стимулируют клеточные процессы, активизируют естественные защитные функции кожи и защищают кожу от вредного солнечного воздействия.
Если же вы не сторонница каких-то специальных мер защиты от агрессивного воздействия окружающей среды, то придерживайтесь следующих элементарных правил.
Во-первых, лучшей страховкой вашего цвета лица является правильный уход за кожей — т.е. правильная очистка, правильное увлажнение, питание кожи и т.д. как часть правильного (здорового) образа жизни.
Во-вторых, по наблюдениям косметологов, женщины, использующие тональный крем, медленнее стареют как раз потому, что хороший «тональный» помимо своего прямого назначения еще выполняет функцию барьера, не пропускающего городскую пыль и грязь, а также вредное ультрафиолетовое излучение.
В-третьих, волосы надо мыть так часто, как они того требуют, потому что они тоже являются нашими «фильтрами» различных загрязнений из воздуха. На них ежедневно оседает почти вся таблица Менделеева. Представляете, что происходит с вашей шевелюрой, если не мыть ее неделю? И последнее: не усугубляйте состояние кожи стрессом, которому городские женщины подвержены в большей степени.
А как обезопасить детей? Специальных косметических средств, защищающих малыша от негативного воздействия окружающей среды, пока не придумали. Поэтому детские косметологи советуют просто правильно ухаживать за кожей маленького ребенка, а именно: выходя на прогулку зимой, смазывать его щечки, носик и лобик защитным кремом (не увлажняющим), а летом обязательно использовать детские солнцезащитные средства. Кроме того, желательно мыть головку малыша специальными шампунями хотя бы через день, не реже.

Read more on Здоровый цвет лица...

«Вы знаете, что у Вашего ребенка порок сердца?» — как гром среди ясного неба звучат слова врача. Я лежу на кушетке, а по круглому животу елозит датчик УЗИ… Так все начиналось. Это позже я узнала статистику, которая напоминает скорее эпидемию, чем диагноз. А сейчас, душат слёзы, и набатом стучит в голове: «Нет! Этого не может быть! Это какая-то нелепая ошибка! Только не моя девочка! За что? Почему? Как дальше жить?»
На сегодняшний день в мире насчитывается около 300 причин, по которым развитие маленького сердечка может пойти не так, как задумала матушка-природа. Среди них: состояние современной экологии, работа на вредном производстве, облучение, воспалительные и инфекционные заболевания, хромосомные нарушения, наследственные факторы, стрессы, злоупотребление спиртными напитками, возраст матери, эндокринные нарушения у супругов, токсикозы в I триместре и угрозы прерывания беременности, прием женщиной эндокринных препаратов для сохранения беременности и др. Как правило, сочетание нескольких из причин дает в результате врожденный порок сердца ребенка. Но не надо забывать также, что здесь имеет место действие принципа лотереи. Иначе как объяснить что порой, из пары однояйцовых близнецов, один ребенок может иметь здоровое сердечко, а у другого обнаруживают порок.
Врожденные пороки сердца (ВПС) формируются с 19 по 72 дня беременности, на 19 сутки сердце крохи начинает сокращаться, а к 72 оно становится мини-копией взрослого органа. Именно в этот период наиболее высока вероятность что, одним из маленьких сердечников может стать больше. Ежегодно таких случаев насчитывается 10-12 на каждую тысячу младенцев. Из всех врожденных пороков развития, на ВПС приходится 40%.
Слезы. Душат слезы. Кроха чуть слышно пошевельнулась, словно погладила меня изнутри, говоря: «Мамочка, не плачь, я с тобой, я живая. Ты ни в чем не виновата».
Врожденный порок сердца обнаруживают по-разному. Современный уровень аппаратуры позволяет с высокой степенью вероятности увидеть его уже на 19-й неделе внутриутробного развития ребенка. Но чаще выявляют признаки ВПС уже после рождения малыша.
В зависимости от типа и степени выраженности порока это может быть синюшный или напротив, бледный оттенок кожных покровов, вялость, прерывистое дыхание, быстрая утомляемость при сосании и посинение носогубного треугольника. Врач при прослушивании сердечка стетоскопом выявляет шумы. При подозрении на ВПС ребенку делают на электрокардиограмму, рентгеновские снимки и ЭХО-кардиографическое исследование. Чем раньше выявлен врожденный порок сердца, тем больше надежды на своевременное его лечение, а следовательно и на дальнейшую полноценную жизнь.
Что же это такое – врожденный порок сердца? Это обширная и разнородная группа заболеваний, которая обусловлена врожденными морфологическими изменениями клапанного аппарата, перегородок, стенок сердца или отходящих от него крупных сосудов, нарушающими передвижение крови внутри сердца или по большому и малому кругам кровообращения. В группу этих заболеваний входят как относительно легкие формы, так и состояния, несовместимые с жизнью ребенка. Всего насчитывается более 100 видов врожденных пороков сердца и их разновидностей. Многие из них встречаются не только порознь, но и в различных сочетаниях.
Наиболее простая классификация пороков подразделяет их на:
1. ВПС «бледного типа» — сброс артериальной крови в венозное русло – к ним относятся такие пороки как открытый артериальный проток (ОАП), дефекты межжелудочковой (ДМЖП) и межпредсердной перегородок (ДМПП).
2. ВПС «синего типа» — сброс венозной крови в артериальное русло – транспозиция магистральных сосудов (ТМС), тетрада Фалло (ТФ), атрезия трехстворчатого клапана (АТК).
3. ВПС без сброса, но с препятствием выбросу крови из желудочков – стенозы легочной артерии и аорты, коарктация аорты.
Наиболее тяжелые пороки «синего типа». При них еще в младенчестве возникают такие тяжелые осложнения, как сердечная недостаточность, легочная гипертензия, нарушения сердечного ритма.
При естественном развитии врожденных пороков сердечно-сосудистой системы 40% детей умирают до года, причем половина из них — на первом месяце жизни. Однако встречаются и случаи, когда нарушения минимальны и можно дожить до старости без особых жалоб.
Наш полный диагноз состоит из нескольких строчек. Страшно. Безумно страшно. Неужели это приговор?
Достижения современной детской кардиохирургии, при условии своевременно проведенных хирургических коррекций, позволяют спасти 95% прооперированных. Коррекции пороков бывают разной сложности — от одной — и на всю жизнь, до 3-4 и 5-кратных оперативных вмешательств. Операции на сердце проводят с использованием искусственного кровообращения, когда аппарат принимает на себя функции сердца и легких. Еще одним методом является глубокое охлаждение организма, во время которого в несколько раз снижается потребность органов в кислороде, что также позволяет остановить сердце и выполнить основной этап операции. Существуют и малоинвазивные (эндоваскулярные) методы, при которых оперативное вмешательство осуществляется при помощи вводимых в сосуды катетеров.
Большинство детей, перенесших в свое время операции, практически здоровы, заканчивают школы и вузы, нормально трудятся, создают семьи и забывают о том, что когда-то были тяжело больны. Поэтому родители при рождении ребенка с врожденным пороком сердца не должны впадать в панику.
И вот я перешагиваю порог Научно-практического медицинского Центра детской кардиологии и кардиохирургии, на руках у меня моя новорожденная девочка, доченька, кровиночка, моя радость и моя боль. Сегодня я отдам в руки врачей Центра самое дорогое, что есть в моей жизни. Отдам с верой и надеждой.
В Научно-практическом медицинском Центре детской кардиологии и кардиохирургии МЗ Украины детей с врожденным пороком сердца оперируют на первых днях жизни. Коллектив Центра, продолжает и развивает традицию сочетания самых современных достижений науки с практикой кардиохирургии, основанную академиком Н.М.Амосовым. Ведущие специалисты Центра имеют солидную научную подготовку, (среди них — многие имеют научные звания), подкрепленную практикой в лучших кардиологических центрах Америки и Европы. Для Центра было закуплено самое современное медицинское оборудование. Оно позволяет не только качественно выполнять самые сложные операции, но и выхаживать детей в отделении интенсивной терапии. Такой комплексный подход позволяет проводить высокоточную диагностику и хирургическую коррекцию всех врожденных пороков сердца.
Центр возглавляет ученик академика Н.М.Амосова, кардиохирург, доктор медицинских наук, заслуженный врач Украины — Илья Николаевич Емец. С 1993 по 1998 годы он работал детским кардиохирургом в ведущих кардиохирургических центрах Австралии, Канады, Франции. Первым в Украине он начал успешно оперировать новорожденных на первом году жизни со сложными врожденными пороками сердца, внедрять в практику пластичные операции на клапанах сердца без использования искусственных протезов. И.Н. Емец — автор свыше 70 научных публикаций по проблемам кардиохирургии.
Сегодня Центр детской кардиохирургии самый лучший в Украине и один из самых лучших в Европе. Каждый год медики Центра проводят около 1000 операций для детей в критическом состоянии.
Высокопрофессиональный, опытный и преданный своему делу персонал своим ежедневным трудом доказывает, что детская кардиохирургия — это не только вершина хирургического мастерства, но и высокое искусство сохранения самого драгоценного в мире — жизни ребенка.

Read more on Если у малыша порок сердца...

Как часто в парках, на детских площадках, форумах, посвященным вопросам здоровья деток, можно услышать диалоги молодых мамочек о таком тяжелом и трудном периоде взросления их крох, как нарушение стула, болезненные колики и, как следствие, дисбактериоз.
Хочу предупредить сразу — ДОРОГИЕ МОИ НОВОИСПЕЧЕННЫЕ РОДИТЕЛИ, никогда не пугайтесь фраз такого рода, ко всему подходите с оптимизмом, а, главное, со знанием проблемы. В конце концов, необходимо врага знать в лицо, ведь лучшее оружие — это информация, которая позволит предупредить болезнь на ранней стадии, и не допустить развития осложнений!
Давайте все по порядку. Для начала выясним, что же такое дисбактериоз – это, пожалуй, самая распространенная проблема новорожденных. Сопровождается срыгиванием, нарушением стула, сильными болями в животике и даже слабостью крохи. Малютка сильно капризничает и долго плачет. Именно эти симптомы свидетельствуют о развитии заболевания, поэтому следует обратиться к специалистам, где вам назначат сдать соответствующие анализы на дисбактериоз и каптограмму (перевариваемость пищи). Таким образом проводится диагностика толстой кишки. Но существует и диагностика посева кишечного содержимого, при этом материал собирается с помощью зонда, вводимого через ротик крохи в пищеварительный тракт.
Если анализы показывают наличие болезни – необходимо обратиться к биопрепаратам, восстанавливающим микрофлору кишечника с помощью бифидо- и лактобактерий. Эти бактерии, иначе называемые пробиотиками, выполняют особую функцию в человеческом организме, восстанавливая баланс и укрепляя иммунную систему человека, при этом регулируя и стимулируя пищеварение. Микроорганизмы также снабжают организм витаминами и фолиевой кислотой. Грамотно составленный и вовремя назначенный курс лечения позволит быстро облегчить состояние малютки и избавит Вас от проблем. И уже через два–три месяца вы забудете об этих легких неприятностях!!!
Необходимо заметить, что бывают случаи, когда новорожденного мучают сильные колики со всеми вытекающими последствиями, а анализ не высеивает никакого диагноза. «Ну и слава Богу», — скажите Вы. Но не будьте легкомысленны — вот несколько советов, как победить этот маленький недуг.
Во–первых, дорогие мамочки, не забывайте о том, что пока малыш находится в уютной квартирке, которую вы ему предоставили, — он стерилен! Один из самых больших и оправданных страхов у женщин, готовящихся на днях родить, — это страх разъединения. Ведь все девять месяцев надежды и любви вы всегда были вместе, поддерживали друг друга, боролись, а иногда и ворчали, причем оба! А тут факт свершился – и вы у себя на животике ощущаете маленькое тепло, активно ползающее и желающее перекусить после столь длительных и сомнительных путешествий по родовым путям.
А вы привыкли наоборот, тепло внутри животика ощущать! И в организме матери срабатывает так называемый материнский инстинкт. Мамуля начинает активно оберегать и прибегать к столь устаревшей стерилизации всего окружающего пространства. НИКОГДА НЕ ДЕЛАЙТЕ ничего подобного.
Запомните – организм малютки начинает узнавать, что такое бактерии уже в родовых путях мамы, делая первый крик и вздох! Вокруг нас миллион микроорганизмов, невидимых газу. Они заселяют микрофлору кишечника крохи в течение первых двух недель жизни. А заканчивается этот процесс к первому юбилею, т.е. к годику малютки. И ваша основная задача — помочь организму ребеночка, чтобы становление нормального биоценоза произошло успешно!
Во–вторых, запомните – хоть и спите вы теперь на разных подушках с крохой, все равно продолжаете быть одним целым. И известное выражение «Вы – то, что едите» превращается в «Ваш малыш – то, что ест мама». Естественно, речь идет о грудном вскармливании. На самом деле, природа очень умна! И задумала так, что организм мамы сам знает, что и когда ему делать: насколько поправиться во время беременности, и как это потом сбросить. Все циклично.
Поэтому, молодые мамы – родили, отдали малышу первые и ценные капли молозива и быстренько садимся на диету. Да, да именно на диету. Никакого кислого, соленого, перченого, обильно сладкого, крепких чаев и кофе, алкогольных напитков, жаренного, острого и жирного. А также черных сортов хлеба и виноградных соков, тем более консервированной черешни. Все только вареное и пареное. Не смотрите скептически, понимаю, после девяти месяцев разгулья в плане обильного питания звучит жестоко. Но Вы теперь мама!!! И должны думать о своем чаде в первую очередь. Тем более такая диета длится первый месяц, затем понемногу необходимо расширять свой рацион.
Также необходимо научиться правильно прикладывать зайку к груди, чтоб малыш во время сосания не нахватывался кислорода, что бесспорно приведет к болям в животике. Обязательно после приема пищи помогите ему выпустить лишний воздух – отрыгнуть. Материнское молоко – это бесценный продукт для новорожденного. Оно содержит олигосахариды, которые поддерживают деятельность бифидобактерий.
Далее следуют специализированные чаи для новорожденных с фенхелем и ромашкой. Они легко завариваются (растворимые) и снимают спазмы в животике. Лекарственные препараты также эффективны.
Из бабушкиных средств хорошо помогает очень теплая пеленка, приложенная на животик, ванночки с настоями расслабляющих трав и кусочек свежей свеклы, также приложенной к больному месту. Так как малютка привык к вашему сердцебиению, теплу, запаху – он успокоится и заснет, если положить его животиком себе на живот. Под тяжестью собственного веса он «придавит» спазмы в пузике и создаст эффект грелки.
Главное, все эти способы необходимо делать легко и с огромным желанием, чтобы малыш через любое ваше действие чувствовал заботу, ласку и огромную любовь. Это даст ему чувство безопасности. Он успокоится — и все неприятности пройдут!
Если же так случилось, что природа не наделила вас молочными реками, не расстраивайтесь. На сегодняшний день на рынке детского питания существует множество смесей, адаптированных под материнское молочко, оснащенных бактериями. Единственный минус заключается в том, что смеси не содержат иммунных клеток, способных защитить кишечник от несбалансированной флоры. На это способно только мамино молочко!
Для деток более старшего возраста, употребляющих уже первый прикорм и кисломолочные продукты, могу посоветовать эффективный рецепт домашнего творожка. Простой до безобразия. Берете пакетик кефира с самым низким процентом жирности и замораживаете на ночь в морозилке. Утром достали, бросили в сито — и где-то через 5-6 часов получается очень вкусная творожная масса, даже без добавления сахара. Детки кушают его с удовольствием. Йогурт, приготовленный в домашних условиях, также создаст неплохой эффект. Для этого потребуется молоко, йогуртница и пару капсул бактерий!
Подведем итоги. На вопрос: «можно ли справиться или избежать дисбактериоза?» — вы теперь с легкостью сможете ответить: «Да»! Любите свое чадо безгранично, обнимайте, целуйте, ласкайте, пусть малютка чувствует значимость и уникальность своей персоны. Пусть знает, что Вы у него есть всегда!!! Вместе вы справитесь с любыми невзгодами. И пройдет три–четыре месяца с момента рождения, как исчезнут все колики. Эту истину еще наши прабабушки говорили. При наличии дисбактериоза времени должно пройти немного больше. Но итог один – все здоровы и счастливы!

Read more on Боремся с дисбактериозом...

Самая сложная женская работа – роды — позади. Родители с драгоценным свертком стоят на пороге родного дома. Мама, оглядывая квартиру, замечает царящий здесь беспорядок и ужасается: сколько всего предстоит сделать! Убрать, приготовить ужин, перемыть гору посуды… Не взваливайте на себя сразу все проблемы. Самое главное сейчас — малыш. Его жизнь и здоровье зависят от правильного ухода.
Микробы: злые и не очень
Ребенок рождается стерильным. В первые мгновения своей жизни он сталкивается с микрофлорой матери, которая не представляет для него опасности: иммунитет к ней у малыша продолжает формироваться с каждой каплей молока, поступившей из материнской груди. Микробы роддома более агрессивны. Именно поэтому роженицу и младенца стараются выписать из роддома как можно раньше.
Однако, в царство незнакомых бактерий, грибов и вирусов малыш попадет и по прибытии домой. К ним ребенок адаптируется приблизительно через месяц. Вот почему так важно не увеличивать число потенциальных врагов, и для этого:
• одежду, в которой вы были в роддоме, снимите и положите в стирку. Вещи малыша нужно прокипятить и прогладить;
• ограничьте круг допущенных к малышу людей (особенно в первые 30 дней после рождения);
• не подпускайте к малышу посетителей, которые не сняли верхнюю одежду и головной убор, не вымыли руки с мылом;
• кашляющим, чихающим, жалующимся на расстройство желудка или страдающим кожными заболеваниями людям не место в комнате ребенка. От общения с ними лучше воздержаться и маме;
• чаще делайте влажную уборку и проветривайте помещение.
Купание, купание…
Планируя свой первый день дома, прежде всего, выкупайте ребенка. Для этого вымойте ванночку детским мылом, облейте ее крутым кипятком. В стеклянной банке приготовьте насыщенный раствор марганцовки. Заполните ванночку водой температуры 36,8 – 370, добавьте в нее раствор марганцовки так, чтобы вода приобрела бледно-розовый оттенок (воду можно не кипятить). Банку с марганцовкой поставьте в темное место: дезинфицирующий раствор пригодится до тех пор, пока у малыша не заживет пупочная ранка.
Перед тем, как опустить малыша в воду, еще раз измеряйте специальным термометром (но не локтем!) ее температуру. Купайте младенца вдвоем. Не держите его навесу: для купания используйте тонкую пеленку, поддерживая через нее левой рукой головку и спинку малыша.
Мыть младенца нужно кусочком мягкой ткани или ваты: намыльте его, протрите шейку, ручки, тело ребенка, затем – подмышки, ножки, паховые складки. Помойте голову и складочки за ушами. Умойте сначала личико чистой кипяченой водой, а потом ополосните ею всего малыша, подняв его спинкой вверх. Сразу же заверните ребенка в банную пеленку, отнесите его на пеленальный столик, мягкими поглаживаниями поверх пеленки осушите капли воды. В уши вставьте рыхлые кусочки ваты, чтобы они впитали воду, попавшую в слуховой проход.
Забота и уход
Сразу же после купания вам придется проделать процедуру, которую будет нужно повторять в течение 3 месяцев. Смочите ватный шарик простерилизованным подсолнечным маслом. Смажьте им кожные складки: шейную, за ушками, на пальцах и ладонях, локтевые сгибы и подмышечные впадины. Обрабатывая ножки, продвигайтесь снизу вверх: пальчики, сгибы голеностопных суставов, подколенные ямочки, складочки посередине бедер и в паху. Новым ватным шариком, смоченным в масле, протрите половые органы и межъягодичную складку.
Стерильную палочку смочите 3% раствором перекиси водорода, обработайте пупочную ранку от центра к наружным краям. Другой палочкой обработайте ее 1-2% раствором зеленки. Оденьте малыша. Смоченным в кипяченой воде кусочком стерильной ваты промойте глазки в направлении от наружного угла к внутреннему. Скрутите влажными пальцами ватные жгутики, слегка смочите их маслом, и вращательными движениями на 1-1,5 см. продвиньтесь внутрь носовых ходов.
Первое кормление
Наверняка, от всей этой суеты устали не только вы, но и ребенок. Малыш проголодался, но к кормлению вы имеете право приступить только в том случае, если уже выкупались после роддома и переоделись.
В первые два месяца маме ванны противопоказаны, а вот под душ можно (и нужно!) становиться как можно чаще. Сразу обзаведитесь двумя мыльницами: в одной из них должно быть мыло для мытья груди, в другой – для подмывания. Одевшись после купания, вымойте руки и после этого ополосните грудь кипяченой водой.
Прежде чем дать малышу грудь, сцедите несколько капель молока, чтобы удалить случайные бактерии, попавшие в молочные протоки.
Укладываем спать
Малыш чист и накормлен. Пора положить его в собственную кроватку. Пеленки в ней (как и все вещи младенца) нужно стирать специальным гипоаллергенным детским порошком или мылом, хорошенько выполаскивать и проглаживать с двух сторон.
Будет лучше, если в кроватке малыш будет лежать на животе: такая поза улучшает отхождение газов, способствует укреплению мышц шеи и спины. Обязательно поворачивайте после каждого кормления голову ребенка в другую сторону, чтобы не деформировался череп. Подушку из кроватки нужно убрать, а матрац должен быть жестким и ровным.
Первые дни дома наполнены хлопотами и суетой. Маме может казаться, что она плохо справляется со своими обязанностями и ничего не успевает сделать. Не нужно отчаиваться: скоро жизнь наладится, бытовые проблемы отойдут на второй план, и вы сполна насладитесь общением с вашим дорогим крохой.

Read more on Забота о новорожденном в первые дни жизни...

Скоро у вас должен появиться ребенок и нужно срочно купить самое необходимое: пеленки, одеяла, полотенца, детские присыпки, кремы. Если вы думаете, что это всё, вы глубоко заблуждаетесь. В наше время вы вряд ли сможете с чистым сердцем назвать себя заботливым родителем, если еще не купили черно-белые и «научно сконструированные» игрушки, карточки со словами и не меньше десятка компакт-дисков с музыкой Моцарта. По идее это должно гарантировать вашему ребенку жизнь, которая пройдет под знаком неизменных дипломов с отличием и других символов успеха и благополучия.
Действительно ли все это так важно? Можно ли искусственно сделать ребенка новым Эйнштейном? Скорее всего нет. Вся эта суета вокруг ребенка строится на представлении, что, если ребенка правильно стимулировать, он будет быстрее развиваться, легче обучаться языкам и музыке и вообще будет более смышленым. Ключевые слова здесь — «правильно стимулировать», поскольку это вовсе не то же самое, что пользоваться самыми дорогими методами воспитания или, того хуже, вконец «завоспитывать» ребенка.
Большинство специалистов советуют родителям умерить свой пыл. Конечно же, малышу требуется какая-то помощь со стороны, чтобы он мог научиться правильно говорить или сумел построить игрушечный мостик из блоков Lego. Но при этом (если только ребенок не растет в полной изоляции от окружающего мира) в его жизни будет достаточно интересных событий, которые помогут в развитии, начиная с импровизированного сольного концерта «для сковороды и кастрюли» и заканчивая задушевной беседой с таким же карапузом, как он. Нет никаких данных, которые бы говорили о том, что те или иные виды игрушек или определенная среда действительно каким-то образом ускоряют развитие ребенка или помогают подвести его к очередным Олимпийским играм на пике спортивной формы.
Исследователи предостерегают: родителям не следует рассчитывать, что они смогут сделать своего ребенка умней, чем он есть. Даже если ребенок рано научится читать, это вовсе не означает, что в школе он будет получать более высокие оценки, что у него будет более развитый интеллект или что он добьется больших успехов во взрослой жизни. Кроме того, попытки угадать подходящий возраст для освоения тех или иных навыков обречены на неудачу — ученые до сих пор расходятся в мнениях о том, когда наступает такой момент и наступает ли он вообще.
Если все же считать, что внешнее воздействие может быть эффективным, то ничего лучше, чем банальный разговор с малышом, просто не придумаешь. Речь ребенка развивается благодаря его общению с матерью или воспитателем, а вовсе не при помощи специальных карточек со словами.
Мамы во всем мире совершенно естественным образом правильно определяют, как нужно разговаривать с ребенком, интуитивно разговаривая с малышом на особом «материнском» языке. Мама делает паузы между словами, чтобы малыш мог лучше расслышать звуки родного языка. Тембр ее голоса становится чуть выше, но, благодаря особому распевному ритму, ее речь становится почти мелодичной. И в этом нет ничего необычного.
Часть исследователей полагает, что с точки зрения стимулирования развития ребенка некоторые игрушки более эффективны, чем другие. Но большинство сходятся во мнении, что никакие игрушки не идут в сравнение с той пользой, какую может принести внимательное отношение родителей к интересам малышей.
К примеру, одна мама обнаружила, что когда ее дочке исполнилось 3 месяца, девочка была буквально заворожена черно-белыми пластмассовыми кирпичиками. «Она просто влюбилась в них. Прямо гипноз какой-то», — вспоминает она. Какие там зайчики и погремушки! Ей не было до них никакого дела.
Другая мама заметила, что ее новорожденный сын очень заинтересовался световыми узорами. Она стала класть его на спину, чтобы ему было удобнее смотреть на тени, которые лучи солнца рисовали в листве деревьев за окном.
Вот вам и высокие технологии! Что ж, наверное, кто-то из них вскоре станет известным дизайнером, а кто-то — новым Клодом Моне. Вот только кто именно?

Read more on Воспитать ученого...

Конечно, все мы разные. И с этим ничего не поделаешь. Мы воспринимаем проявления своей натуры как данность, приговаривая: «Уж такой я есть». Но откуда, откуда возникает эта стройная и всякий раз неповторимая система предпочтений, привычек и свойств характера?.. Почему одному больше нравится шелест листвы в тишине леса, а другому — стук колес и завывание ветра? Почему на вкус и цвет товарищей нет?
Мало кто из нас помнит себя годовалым и даже двухлетним карапузом. Наши представления о собственном младенчестве в основном складываются из рассказов родителей. Едва ли можно вспомнить, были ли вы плаксой или соней в трехмесячном возрасте. А уж тем более — какого цвета были обои в детской, и какие именно деревья росли вдоль аллеи, где мама гуляла с вами. Можно было бы решить, что, раз так, то никакого влияния на личность подробности первого года жизни не оказывают. Однако это не так.

У ребенка в первые годы жизни не сформирован механизм, который мы называем памятью, ведь он связан прежде всего с представлением о времени как о последовательности событий и впечатлений. Для ребенка все происходит впервые, поэтому никакой почвы для логических построений у него нет. (Согласитесь, что все наши умозаключения возникают на основе опыта. Не зная, к примеру, что такое квадрат, невозможно сказать, что стол квадратный.)
В то же время впечатления ребенка от всего нового настолько сильны, что их можно назвать потрясениями. И эти впечатления-потрясения не могут исчезнуть бесследно — их сохранит очень развитая у ребенка память чувств и эмоций, чуждая логике памяти рассудочной. А поскольку настроение ребенка прежде всего определяется тем, хорошо ли он чувствует себя физически, то впечатление от одной и той же игрушки у двух разных детей будет разным, если один из них голоден, а другой сыт! Так что у одного ребенка синий цвет игрушки свяжется с неприятным чувством голода, а у другого — с приятным чувством сытости. Нетрудно догадаться, кому из них в более сознательном возрасте синий цвет будет нравиться, а кому — нет.
Но хорошо, если речь идет об игрушках и синем цвете. В конце концов, неважно, какой цвет нравится ребенку, — синий или зеленый. Есть вещи гораздо более серьезные. Приведу пример. Уже в зрелом возрасте известного, состоявшегося писателя стали мучить приступы страха. Никаких видимых причин для их появления не было. Особенный ужас нагоняли на него гроза и сон, связанный с ней: будто очень сильно грохочет гром, и огромная рука отнимает у него жизнь. Он чувствовал, что уже начинает сходить с ума. Будучи очень хорошим психологом, этот человек проанализировал все свои симптомы и пришел к такому выводу: однажды, когда он был еще совсем маленьким, кормившая его мать отняла у него грудь во время сильной грозы. Отнимание от грудного молока — источника жизни для младенца — наложилось на ужасное впечатление от грозы и грома. И вот этот «двойной кошмар» всплыл в самый неожиданный момент. К счастью, осознание причины своей болезни помогло этому сильному человеку выйти из кризиса. Но на такое способен не каждый...
Конечно, невозможно профильтровать окружающую действительность через стерильную марлю своей заботы так, чтобы полностью оградить ребенка от негативных впечатлений. Но, безусловно, необходимо каждую минуту думать о том, что сейчас чувствует малыш, стараться уберечь его от неприятностей и помогать ему радоваться красоте мира. Ведь та же самая память чувств может вместить с вашей помощью огромное количество радостных открытий. Представьте себе, какие замечательные возможности открываются перед вами! Главное — используйте подходящий момент.
Ваш ребенок в хорошем настроении — значит, как раз сейчас вы можете показать ему то, что сами считаете красивым и интересным. Всякий ребенок любит яркие цвета. Почему бы вам не выбрать постеры с картинами импрессионистов — их краски наверняка привлекут внимание ребенка, и вам удастся совместить приятное с полезным. Включите спокойную классическую музыку во время кормления (только негромко), тогда и без того приятные минуты станут для вашего ребенка минутами приобщения к искусству. Пойте вашему младенцу любимые песни или романсы, читайте ему стихи, пусть даже серьезные, — главное, что он привыкнет к их ритмичному звучанию. Выберите именно то, что близко и интересно вам, поделитесь этим с ребенком, и взаимопонимание между вами будет расти и расти.
Только не пытайтесь навязывать что-либо малышу. Не заставляйте его слушать музыку только потому, что вы прочли эту статью. Если ребенок плачет, любая самая прекрасная музыка станет ассоциироваться у него с чем-то неприятным, и ему труднее будет полюбить ее, когда он подрастет. Вообще, не стоит огорчаться, если попытки заинтересовать ребенка чем-то, с вашей точки зрения важным, не удаются. Во-первых, все происходит постепенно. Может, в следующий раз ему понравится то, что вы предлагаете. Во-вторых, возможно, ему будет интересно что-то совершенно другое, ведь, несмотря на отсутствие опыта, ребенок уже к моменту рождения — индивидуальность. Дайте ему возможность выбирать. Может быть, Пикассо ему понравится больше, чем Ван Гог. В-третьих, может, вы просто выбрали неподходящий момент? Может, причина плача — не концерт Чайковского, а мокрые пеленки?
У вас есть возможность повлиять на формирование вкуса у вашего малыша. Пусть он с детства привыкает к красоте. Детская комната может стать для него волшебным миром, если она будет чистой, опрятной, уютной. Подумайте, ведь жирное пятно на стене может оставить неизгладимый след в его психике. Постарайтесь, чтобы даже самые обычные вещи вокруг него были красивыми. Для этого нужно только немного фантазии и ваша любовь. И еще: все это должно доставлять удовольствие не только ребенку, но и вам самим. Тогда ваша общая радость объединит вас как ничто другое.

Read more on Откуда берутся привычки?..

Для своих малышей родители с удовольствием покупают ароматизированные фломастеры, игрушки, пластилин. Делают это только потому, что вещицы кажутся им забавными. Никто даже не задумывается о влиянии запахов на ребенка. Между тем запахи воздействуют на человека с первых дней его жизни, едва почувствует он запах материнского молока.
Запахи окружают нас всюду — в природе, в быту. Они способны оказывать влияние на психику и эстетическое развитие ребенка. Положительное физиологическое действие оказывают на организм приятные нерезкие запахи, особенно при относительно небольшой концентрации в воздухе. Недаром ароматические вещества, которыми богат воздух садов, полей, степей, лугов, сосновых лесов, образно называют воздушными витаминами. Запахи запечатлеваются в нашей памяти. Каждый запах так же, как цвет и звук, определенным образом действует на человека. Запахи влияют на настроение людей, они могут вызывать состояние возбуждения, оживление, бодрость, успокоенность. Удачно это отражено у Фазиля Искандера в «Созвездии Козлотура»:
«Почему так сильна над нами власть запахов? Почему никакое воспоминание не может с такой силой расколыхнуть пережитое, как связанный с ним знакомый запах? Может, дело в его неповторимости, ведь запах нельзя вспоминать отдельно от него самого, так сказать, повторить воображением. И когда он повторяется натурально, он с первозданной свежестью выхлестывает наружу все, что было связано с ним. А зрительные и слуховые впечатления мы часто повторяем своими воспоминаниями, и, может быть, потому они, в конце концов, притупляются...».
Запахи, воздействуя на психику, способны вызвать воспоминания, ассоциации: одни запахи заставляют нас вспомнить тот или иной пейзаж, виденный нами когда-то, другие — печальное или счастливое событие прошлого. В книге К. Писарева «Жизнь и творчество Тютчева» мы находим такие строки: «То, что Тютчев, по собственному признанию, начал впервые чувствовать и мыслить среди русских полей и лесов, имело, несомненно, очень большое значение для его будущего развития как поэта. В частности, когда над землей сгущались сумерки, он любил бродить по молодому лесу вблизи сельского кладбища и собирать душистые ночные фиалки. В тишине и мраке наступающей ночи их благоухание наполняло его душу «невыразимым чувством таинственности» и погружало в состояние «благоговейной сосредоточенности». В этих прогулках зарождалось то обостренное, проникнутое романтикой восприятие природы, которое станет со временем отличительной особенностью тютчевской лирики».
Как же сильно должно было запечатлеться в мозгу ребенка благоухание скромного лесного цветка — ночной фиалки, если оно могло оказать влияние на черты лирики будущего великого поэта! Детское воображение, ассоциации, фантазии являются основой художественного воспитания. Воображение имеет огромное значение в жизни, потому что мечта, создаваемая воображением, стимулирует к деятельности, к активности, к тому, чтобы, представив себе воплощение своей мечты, с большей энергией бороться за ее осуществление.
Воображение нужно развивать, но, развивая, необходимо его и формировать. Воспитание через эмоциональное воздействие — очень тонкий процесс. Следует учесть, что дети весьма чувствительны к запахам, поэтому резкие запахи могут только повредить, перевозбудить нервную систему ребенка. Запахи должны быть легко ощутимы, чтобы они не преследовали и не утомляли ребенка. Осторожность обуславливается еще и тем, что каждый третий ребенок страдает аллергией, вызванной запахами. Поэтому родители должны внимательно следить за реакцией ребенка на всевозможные запахи, чтобы положительный эффект резко не сменился отрицательным.

Read more on влияние запахов на малыша...